[中国童装网] 调皮的孩子需要更多的关爱，用你的爱填满孩子的心灵。我们的孩子得到的高质量的爱太少了。他们活得太可怜、太沉重。他们从一生下来，在拥有被抚养、被教育权利的同时，也便拥有了接受统治、驯化的义务，有时这种驯化还不如低等动物培养下一代的生存。

　　要对孩子始终充满期望

　　父母在任何情况下对孩子都要不言放弃。孩子是有差异的，我们的孩子生下来并不是一样的，性别不一样，长相不一样，身高体重也不一样，实际上孩子出生时有很多差别，包括先天神经、大脑类别和气质差异都不一样。按皮亚杰的认知发展论，儿童认知发展有阶段性与普遍性，认知发展阶段的成长速度是不一致的。因材施教，每个孩子都能成才，家长始终要对孩子充满期望。

　　爱是没有条件吗

　　爱的教育存在于家庭亲子间与学校师生间，爱的教育超越了一般教育中人教人知识、人管人行为的形式，乃是人感化人、人启发人的整体人格教育。

　　以爱的对象以及对孩子的人格而言，爱孩子是没有条件的;从教育方法的层面看，把爱当作教育的方法或手段，爱的施予是有条件的。孩子能力所及的事做到了，因而获得父母的爱，这样才有教育意义，才会使孩子体验到爱的真实与价值。比如要求一个资质中等的孩子在校成绩名列前茅，是不合情理的苛求，除了因此疏远亲子关系之外毫无积极意义。而要求10岁的孩子每天放学回家后及时完成作业，否则不答应他周末去看电影的要求，这样的爱才合情合理。

　　要帮助孩子成功

　　成功的经验可培养孩子的自尊与自信，如果成功多于失败，他将因而养成勤奋进取的性格，敢于面对困难的挑战，以后继续追求成功。反之，失败多于成功，甚至如果只有失败没有成功，则他将难免养成自贬自卑的性格，不敢面对生活中现实的困难。家长要适当降低要求，并进行适当帮助，使孩子学到从失败中追求成功的态度.

　　要学会理解孩子

　　家长要用心去爱孩子、教育孩子。好的方法会让亲子教育变的更成功