子宜3岁了，该上了幼儿园了。每个宝宝入园时都免不了哭闹，但幼儿园又不能不上，为了让子宜顺利度过入园关，爸爸李强制定了几条策略。首先，要让子宜多下楼，和孩子们一起玩；第二，给子宜讲幼儿园有许多小朋友，玩具多；第三，带子宜到幼儿园门口看看，了解一下幼儿园里的生活；第四点，提前安排子宜和班主任老师见了个面，让她不感到陌生。该做的都做了，剩下的就是看孩子的表现了。
第一天，子宜顺利地走进了幼儿园；第二天，不太高兴；到第三天，子宜说什么也不去了。她哭得上气不接下气，在奶奶怀里又抓又踢，一连说了二十几遍“吃完早饭就来接我”，哭得爸爸的心都要碎了。奶奶也陪着掉眼泪。
老师对他们说：“你们有时间要多带子宜出去，和同龄的孩子多接触，才能使子宜喜欢上幼儿园。”
让宝宝在父母的陪伴下练习交往
和同龄的孩子多接触，到哪儿去找这样的场所呢？李强实在不知道，于是碰上有孩子的家长就请教。
一天，一位朋友给了他几张翻斗乐的优惠卡。李强特意去那里参观了一番。这里好大呀，上百平米的海洋球池，大一点儿的孩子们在里面疯狂地玩着，而小一些的BABY，在球池的坡道上练习爬上爬下。再看看时空隧道和攀岩，是勇敢者探险的乐园。在一块针对小宝宝的天地里，有各种球、平衡木、玩具屋，并且正在举行小型音乐会，每个孩子只要有胆量就能拿着麦克风演唱一番。看看这里的每个孩子都玩得满头大汗，快乐极了，李强决定带子宜来玩。
周末，李强亲自带着子宜去了。当时，翻斗乐正在举行一项活动，主题是有关环境保护的。当时组织者手中拿着许多糖，哪个宝宝上前要就给谁，宝宝们拿到糖后，把糖吃进嘴里，但糖纸要扔进垃圾箱。李强对子宜说：“快点去，你看别的小朋友都找阿姨要糖吃，你也去。”“我只能看，不能去。”子宜使劲后退着。爸爸问：“那你不想吃糖吗？”“我不吃，我不去。”李强心里着急，看着别人家的孩子蜂拥而上，展示着自己，一点不示弱，再看看自家的子宜，抱着自己的腿，把脸埋在胳膊里。李强抬头看见翻斗乐的墙上豁然写着：不要让孩子输在起跑线上。在那一刻他痛心地认为：我输了！
但李强生性是不服输的人，他暗下决心，一定要解决女儿的怕生问题。
翻斗乐不仅有大型的娱乐设施，也有启智班。这种班需要家长带孩子一起来上课。李强想：子宜既然怕生，这里能让家长陪伴，就不至于害怕了，又能和小朋友接触，一定对提高她的社会能力有帮助。于是李强马上为女儿报了一个全脑开发班。李强知道第一次上课首先要介绍自己，于是在家里先教子宜：我叫李子宜，今年3岁了……爸爸妈妈、叔叔婶婶、爷爷奶奶，一齐坐在家中，让子宜像个小明星一样介绍自己。
第一次上课，果不其然，老师让每个宝宝自我介绍，由于在家中练习得很熟练，子宜说得不错，声音虽小，但总算当着这么多陌生人的面抬起了头，说起了话。爸爸及时鼓励她。
以后上课，老师设计出许多游戏，有时需要小朋友间协作，比如跳集体舞；有时也需要父母和小朋友一起协作，比如登架子。一天一天，子宜变得胆大起来。
每次课后，李强都带子宜再去翻斗乐游乐场玩一玩，开始子宜去了只是看着别人玩，让她自己玩总是不敢。爸爸鼓励她：“我就站你旁边，有爸爸在还怕什么！”渐渐地，子宜敢玩了，不再紧盯着爸爸，最后甚至和其他的小朋友交上了朋友，一起追着玩。
全面训练
不仅是在翻斗乐，在其他环境下，爸爸也不放过对孩子的培养机会。
带子宜去吃饭，看到饭店的厨房内正在烤着鸭子，爸爸说：“子宜，你去问问鸭子怎么烤的。”子宜颠颠地跑去，问师傅：“叔叔，鸭子是怎么烤的？”叔叔说：“是用火烤的。”子宜跑回来告诉爸爸，爸爸又对她说：“你去问问是用什么木头烤的。”子宜又跑了过去……放假时，他还带上子宜去看电影、看木偶剧、带她去郊外玩，去海边玩。
就这样，李强不放过任何一个机会锻炼女儿的社会交往能力。
树立父亲的社交形象
在生活中，李强注意在女儿面前树立一个勇敢无畏的社交形象。有一次，他开着车，正好赶上警察检查车辆，被截住了。子宜害怕得不得了。李强说：“子宜不怕，爸爸不会有事。”李强从容地走过去，和警察打招呼问好。由此，他要让女儿知道，与人打交道不可怕，也不用害怕。
硕果累累
通过爸爸精心制定的措施，子宜变得胆大了，再也不怕上幼儿园了。在幼儿园的汇报演出中，她成为小主持人，并在班里的集体舞中领舞。
更为可贵的是，子宜4岁的时候，正巧赶上河北电视台“超级宝宝秀”来京招小模特。要求宝宝口齿清晰、表达清楚、不怯场、能唱歌、能跳舞。报名的人有1300多个，然而只能在里面挑30个，子宜就被选中了，经过层层选拔，子宜终于在电视中亮相，并且表现非常出色。
在一个外语歌曲大奖赛中，她成为最小的主持人，并且连唱带表演，获得一等奖。
以后，子宜的活动多起来，无论是在电视中亮相还是在舞台上表演，都能从从容容，与一年前的她判若两人。
李强长出一口气，看着女儿所取得的成绩，他心中有种丑小鸭变成白天鹅的感觉。
